루트파이는 프로젝트를 통해 아이들을 만납니다. 단순한 지식 암기로는 미래를 살아갈 힘을 얻기 어렵다 생각하기 때문입니다.
루트파이의 프로젝트는 다양합니다. 다양성이 넘쳐나는 시대, 다양한 사람들의 욕구를 위해 더 많은 프로젝트를 만들어냅니다. 차이를 가지고 있는 각자의 사람들이 같은 길로 가지 않길 바라기 때문입니다.
그렇기 때문에 루트파이의 프로젝트는 철학을 가지고 설계합니다.
주입식 교육, 암기식 교육은 필연적으로 다양성을 제한하는 구조로 갑니다. 루트파이는 다양성을 키우는 교육을 진행합니다.
Don’t Make what we have Done Before. 한 번 진행한 프로젝트는 동일한 형식으로 진행하지 않으며 반드시 개선하고 변형시킵니다.
Anti Averagianism Assumption. 평균은 모두를 하나의 기준으로 봅니다. 그러나 세상은 더육 다양해지고 있습니다. 다양함의 중요성이 커지고 있는 때입니다.
유아들은 무한한 잠재력을 가지고 있습니다. 그 잠재력을 어떻게 키워 나가는가에 따라 실제 아이들의 경쟁력이 결정됩니다. 많은 시간을 공부한다고 해서 새로운 지식을 만들어 나갈 수 있는 체계를 갖출 수 없습니다. 다양한 경험을 한다고 해서 모든 경험이 아이들의 호기심을 자극하고 자신만의 역량으로 축적되지는 않습니다. 성인은 조심스러운 관찰을 통해 유아들의 작은 표현과 생각 속에서 그들의 호기심과 관심을 찾아낼 수 있어야 합니다. 그리고 유아들이 호기심과 관심을 지속적으로 키워갈 수 있도록 지지해야 합니다.
우리는 유아들을 매우 부족한 존재로 생각할 수 있습니다. 하지만 유아들은 이미 수 없이 많은 미디어에 노출되고, 무한한 정보를 무작위로 습득하며, 다양한 간접경험을 너무도 빨리 만들어 가고 있습니다. 이러한 유아들이 자신과 세상에 대한 존중을 하기 위해서는 유아 한 명 한 명의 장점을 발견하고 키워나가도록 지원해야 합니다.
이그노투스 마레는 미지의 바다라는 의미로 무한한 잠재력을 가진 유아들이 미지의 바다를 항해하며 자신만의 경험을 축적해 가는 과정입니다. 체계적이고 가치 있는 경험을 하고, 눈과 귀로만 하는 수동적 정보수용이 아닌 직접 손으로 무엇인가를 만들고 원리와 규칙을 알아가도록 하는 과정입니다. 이 과정을 통해 유아들은 적극적으로 자신을 표현하고 스스로에 대한 믿음을 키워갈 것입니다.
세상을 향한 호기심이 가득한 모든 유아(만 5세 이상)
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