도전과제를 만나면 누구나 최선의 방법을 찾으려고 합니다. 하지만 직접 해보지 않으면 최선의 방법이 실제 해결책인지 확인할 수가 없습니다. 그래서 그 방법이 제대로 작동하는지, 논리적 문제는 없는지, 기술적 문제는 없는지 직접 확인해야 합니다.
경험법칙은 다양한 도전과제를 설정하고 이를 함께 도전해 나가는 프로젝트입니다. 특정한 발사체, 트랙 등이 주어지면 누구나 어떻게 멀리 날아가게 할 것인가, 빨리 가게 할 것인가를 상상하게 됩니다. 이 프로젝트에서는 상상에 그치는 것이 아니라 반드시 직접 제작하여 확인합니다. 그리고 이 과정을 통해 생각과 실천의 균형을 경험하고 생각의 실현가능성을 높이게 됩니다.
크다는 것을 새롭게 해석하고, 진정으로 큰 무엇인가를 만드는 것, 이것이 이 프로젝트의 가치입니다.
- 스트로보틱스를 이용하여 자신만의 움직임을 만들어 탁구공을 이동시키는 프로젝트입니다. 학생들은 로봇이 물건을 나르는 영상을 보고 자신만의 로봇을 상상하며 설계해 봅니다.
- 학생들은 앞으로 나아가는 방법과 탁구공을 옮기는 안정성을 유지 시키는 움직임을 만들어 내야 합니다. 고정점에 대하여 생각해보고 몸으로 표현해 봅니다.
- 몸으로 표현해본 움직임을 스트로보틱스로 만들어 봅니다. 여러번 수정, 반복하며 자신만의 움직임을 표현합니다.
호기심이 많고 움직임의 원리를 탐구 하고 싶어 하는 아이, 조립과 만들기에 관심이 많은 아이
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